藉海洋走向全世界
寄居蟹的換殼人生方力行
小時候其實沒有偉大的夢想,最喜歡的事就是玩,最討厭的事就是做功課。後來發現如果先做完功課,玩的時候更快樂,因為爸爸媽媽不會碎碎唸了,同學們都覺得我是好學生,老師也認為我是乖孩子。這時候想做什麼就可以做什麼,才能真正無憂無慮、自由自在的做想做的事─和爸爸一起去釣魚。
捨棄醫科,走向海洋之路
1950~1960年代,臺灣還非常的純樸,山林中長滿高大的樹木,溪流中流著清澈的溪水,池塘邊開滿野花,海洋中充滿了魚蝦。我們常常釣到滿簍的魚回家,媽媽就把牠們做成好吃的菜;但是也有一條也釣不到的時候。我常想:為什麼有時有,有時沒有呢?為什麼這裡有,那裡沒有呢?水下的魚兒到底在想什麼、做什麼呢?這些對水世界的好奇、對大自然的喜愛,以及父母的開明,引導日後我選擇了以河川、海洋為領域的人生方向,並且努力從事環境生態及自然生命的保護與教育。
在就讀建中的時候,我一度很沉迷水上活動,並且利用大學聯考前的暑假參加了臺灣第一屆的滑水選手培訓營,過程快樂又有成就感,「應該繼續向這個領域發展嗎?還是應該好好的回去唸書?」我考慮了很久,也好好衡量了自己本身的條件和喜好,覺得還是先充實知識,打好基礎比較重要,於是就一心一意的將臺灣大學動物系漁業生物組列在第一志願,捨棄了醫科的選項,走向海洋之路。......
[更多詳細內容請參閱《科學少年》2016年5月 ]